Este livro apresenta um olhar inovador sobre o compromisso das universidades na Promoção da Saúde, destacando conceitos e práticas que estão transformando ambientes os acadêmicos mais saudáveis e comprometidos com o bem viver. Por meio de narrativas inspiradoras e estratégias eficazes, os autores mostram como instituições de ensino estão desenvolvendo a liderança em políticas de saúde e promovendo impacto social duradouro, contribuindo para um futuro mais saudável e sustentável, redefinindo a saúde global.

Este livro explora as diversas iniciativas da Universidade Federal Fluminense (UFF) na área da Promoção da Saúde, desde projetos de extensão que envolvem a população até ações de ensino com seus alunos e docentes, além de pesquisas que impulsionam inovações no setor.A UFF se destaca como uma instituição comprometida com a Promoção da Saúde, não apenas por meio da formação acadêmica de altos padrões, mas também pela implementação de práticas que visam o bem-estar da comunidade acadêmica e de seu entorno. Ao longo das páginas, apresentamos relatos de experiências exitosas, desafios enfrentados e a contribuição da universidade para um futuro mais saudável e sustentável. Venha descobrir como a UFF se transforma em um ambiente de aprendizado em Promoção da Saúde.

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Sumário

Boas-vindas ao livro “Bem viver na Universidade Federal Fluminense : a trajetória de uma universidade promotora da saúde”, Antônio Cláudio Lucas da Nóbrega

Mensaje de la Red Iberoamericana de Universidades Promotoras de la Salud (RIUPS), Hiram V. Arroyo-Acevedo

PREFÁCIO Universidade promotora da saúde: transformando campi em comunidades que promovem saúde, Leides Barroso Azevedo Moura

APRESENTAÇÃO, Jeanne-Marie R. Stacciarini

INTRODUÇÃO, Elaine Antunes Cortez e Vera Maria Sabóia

PARTE I

CAPÍTULO 1
Conceitos e Eentendimentos da promoção da saúde, Elaine Antunes Cortez, Geilsa Soraia Cavalcanti Valente, Natânia Candeira dos Santos e Vanessa Rangel

CAPÍTULO 2
Perspectiva histórica y conceptual del movimiento iberoamericano de universidades promotoras de la salud, Hiran V. Arroyo

CAPÍTULO 3
Conceptos, perspectivas y desafíos de la promoción de la salud en América Latina: compilación de reflexiones de los últimos años, Hiran V. Arroyo

CAPÍTULO 4
Documentos fundamentais do movimento da universidade promotora da saúde na Ibero-América, Juliana Vieira de Moraes, Vera Maria Sabóia, Gabriela Prado, Tatiane Luquez e Adriana Silva Santiago

CAPÍTULO 5
Promoção da saúde no Brasil: avanços e desafios na política e movimentos em rede, Karine Wlasenko Nicolau, Larissa Polejack e Elaine Antunes Cortez

PARTE II

CAPÍTULO 6
A Universidade Federal Fluminense promotora da saúde: abrindo as janelas do futuro, Vera Maria Sabóia; Juliana Vieira de Moraes; Adriana da Silva Santiago e Gabriela Silva dos Santos Prado

CAPÍTULO 7
Experiências de ensino sobre promoção da saúde no curso de graduação em Enfermagem da UFF, Elaine Antunes Cortez, Enéas Rangel Teixeira e Valdecyr Herdy Alves

CAPÍTULO 8
Collaborative online international learning (COIL): saúde global e bem-estar no ensino de Enfermagem, Juliana Vieira de Moraes, Vera Maria Sabóia, Antonio Ferreira, Enéas Rangel Teixeira, Gabriela Silva dos Santos Prado e Jade Buarque Sampaio

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Sobre as Organizadoras

Elaine Antunes Cortez é graduada em Enfermagem e
Licenciatura pela Universidade Federal Fluminense (UFF),
com residência em Saúde Pública pela Universidade
Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO),
especialização em Saúde da Família pela Universidade do
Estado do Rio de Janeiro (UERJ) e Ativação dos
Processos de Mudança na Formação do Profissional de
Saúde pela Escola Nacional de Saúde Pública
(ENPS/FIOCRUZ). Mestre em Enfermagem pela UNIRIO,
doutora em Enfermagem pela Universidade Federal do Rio
de Janeiro (UFRJ) e pós-doutora pela Escola Superior de
Enfermagem do Porto na área de enfermagem em saúde
mental. Atualmente, é professora associada do
Departamento Materno Infantil e Psiquiátrico (MEP) da
Escola de Enfermagem Aurora de Afonso Costa
(EEAAC/UFF) atuando na graduação na área de saúde
mental e pós-graduação lato e stricto sensu. Líder do
Líder do Núcleo de Pesquisa em Trabalho, Saúde e
Educação (NUPETSE), coordena projetos de ensino,
pesquisa e extensão com foco na promoção da saúde
mental. Possui numerosos artigos e capítulos de livros.

Vera Maria Sabóia é graduada em Enfermagem e
Licenciatura pela Universidade Federal Fluminense
(UFF), fez mestrado e doutorado em Enfermagem na
Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) na área
de Enfermagem no Contexto Social Brasileiro e pósdoutorado
em Saúde Coletiva na Faculdade de
Enfermagem da Universidade do Estado do Rio de
Janeiro (UERJ). É professora titular do Departamento de
Fundamentos de Enfermagem e Administração (MFE),
da Escola de Enfermagem Aurora de Afonso Costa
(EEAAC-UFF) e professora do Programa Acadêmico de
Cuidado em Saúde (PACCS-UFF). Atua na graduação e
na pós-graduação stricto sensu. Líder do Núcleo de
Estudos em Fundamentos de Enfermagem
(NEFE),coordena projetos de extensão, ensino e
pesquisa com foco na educação na saúde, promoção da
saúde e educação em saúde. Possui numerosos artigos,
livros e capítulos de livros.